"В смысле - травмы? Это же обычный учётный год🤔" - говорят некоторые из родителей.
"В прямом смысле - травмы" - отвечают наши специалисты.
Учётный год - период в девять месяцев, которые дети проживают в коллективе сверстников, педагогов и, конечно, семьи. В это время у детей идёт не просто учёбный процесс. Они или живут свою жизнь или существуют ради обучения (и то и другое бывает в разных соотношениях).
Что с ними происходит в этот период зависит от невероятного множества факторов. Некоторые из них:
• Физическое состояние ребёнка.
• Атмосфера в коллективах, где ребенок находится - в семье, в классе, кружке, среди друзей (здоровая или нет?).
• Мудрость и профессионализм педагогов.
• Состояние педагогов и специалистов работающих с детьми (психологическое состояние - есть ли психические силы? какое эмоциональное состояние и как развит навык саморегуляции своего состояния? и др.)
• Состояние родителей и их способность создать поддерживающую и питательную среду(в ресурсе они или нет?)
• Базовые навыки ребенка по саморегуляции, тайм-менеджменту, развитый эмоциональный интеллект, навык выстраивания личных границ.
• Познавательный интерес ребенка и навык выбирать главное и отсекать лишнее.
По каждому из факторов в течении учебного года дети получают определенный опыт - положительный и отрицательный. При отсутствии навыков саморефлексии (способности проанализировать ситуацию, взглянуть на неё с разных сторон и сделать выводы) и способности рядом находящихся взрослых контейнировать эмоции, помочь системно проанализировать события каждая ситуация, окрашенная в негативную будет травмировать ребенка в той или иной степени.
При систематическом травмировании происходит "блокировка/замораживание" чувств, эмоций, желаний, познавательного интереса и взросление личности начинает идти по сценарию согласно полученным травмам и заблокированным "участкам".
Систематическая работа над ключевыми навыками и постоянная "очистка" внутреннего мира и детей и родитеоей это одна из гарантий вырастить Человека - с сильной и здоровой Личностью.
В прошлом году мы первый раз провели интенсив "Антистресс после школы" для того, чтобы помочь ребятам
✅"распаковать" негатив прошедшего года
✅справиться с ним через тренинги, игры и арт-терапевтические занятие, ✅провести переоценку себя с точки зрения признания сильных сторон и зон роста.
Для ребят это стало фундаментом устойчивого и здорового роста на следующий год, а для родителей способом поддержать своих детей, увидеть их уникальность, поддержать ресурсы семьи.
Объединив в интенсиве опыт практических психологов и педагогов, старые проверенные психотерапевтические, тренинговые игровые и творческие методики мы получили технологию "максимальный бережный результат за короткий срок".
Места в группах на интенсив "Антистресс после учебного года" ещё есть. Даты 30 мая - 3 июня.
#детскийпсихологуфа #летовгороде #психологдляподростков #психологдляродителей #детиродители #профориентация #кудапойтиучиться
